市三中徐佳老师运用“智慧黑板”进行物理实验模拟操作。北大街小学一名一年级学生正在做“智慧黑板”上的练习题。

只用一支笔在“智慧黑板”上几秒就能画出复杂的几何图形，点击屏幕教学资料就能立刻呈现……这样的场景，每天在城区几所中小学的教室里上演。

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看着原本枯燥乏味的知识在“智慧黑板”上转化为五颜六色的高清动画，一些难懂的知识点以简单易懂的形式表达出来，学生们表现得很兴奋。

“‘智慧黑板’上不仅有文字，还有声音、图片、视频等，让学习变得更有趣了。我们还可以搜索感兴趣的学习内容，拓宽了知识面，学习起来也更加轻松高效了。”市三中学生小荆说。

这一变化得益于城区为促进办学条件的改善，推进全区智慧教育发展所做的努力。

2022年，城区着力推进智慧教育平台建设，利用“网络课程资源包”资源可复制、可修改的特性，为教师提供优质的教学资源，打造资源共享新生态，扩大优质教育资源辐射面。截至目前，已为部分学校配备了190块“智慧黑板”和228套护眼灯等。

其中，“智慧黑板”的使用更是打造了高效课堂，创新了教学模式，进一步提升了教育品质，深受老师和孩子们的青睐。

众所周知，传统的黑板教学中，教师用粉笔书写，不仅会产生大量的粉尘，影响师生身体健康，还需要花时间动手擦除，且这种方式不便注释、备份，不能展示图片、视频等。

“智慧黑板”很好地弥补了这方面的不足，它是将传统黑板与多媒体设备结合在一起，集投影仪、电子白板、电脑、电视、音响、功放等多项功能于一体，实现了板书和媒体应用随心切换，既满足了普通的粉笔板书展示，还方便老师展示教学课件和学生作业等，将传统教学黑板和智能化交互体验无缝对接，满足课堂互动教学需求。

“相较于投影仪，‘智慧黑板’更加清晰、直观、便捷，对我们的教学工作有非常大的帮助，不仅提高了上课效率，也增强了学生们的听课积极性。比如我们在实验之前可以先利用仿真实验强化学生印象，使学生对实验操作更加熟练自如。”市三中八年级412班的物理老师徐佳对“智慧黑板”的使用深有感触，她上周在课堂上与学生们一起研究浮力大小与排开液体所受重力的关系时，正是通过“智慧黑板”里的物理实验模拟操作，让学生更加清晰地看到了实验变化。

北大街小学数学老师荆永跃对此也有同样的看法。“在教学内容中，尤其是在空间图形原理方面，点动成线、线动成面、面动成体，我们只要通过简单的几个手势操作，就可以让学生对这块教育教学的原理以及这些图形的形成等知识变得容易理解。”荆永跃说。

城区教育局电教装备股负责人李艳介绍，下一步，城区教育局将对全区各学校教师进行培训，通过教师们对设备使用的熟练掌握，发挥先进设备的价值，引导课堂教学向智慧化转型，推动信息技术在教学中发挥越来越大的作用。